MENORES VULNERABLES Y CONSUMOS DE SUSTANCIAS

Hoy me gustaría presentaros un manual muy interesante y con muchas pautas educativas para trabajar la prevención de las adicciones , partiendo de la importancia de detectar los menores que son más vulnerables y como empezar a intervenir a partir de esa detección


La intervención precoz, en el trabajo con menores y adolescentes y en los factores de riesgo respecto al consumo de drogas, es una forma eficaz de prevenir que en el futuro aparezcan adicciones y consumos de sustancias nocivas

El manual tiene el título " Menores vulnerables y consumo de sustancias: detección e intervención" y ha sido editado por el gobierno de la Rioja, desde  la consejería de Salud y Servicios Sociales

Os animo a consultarlo ya que puede aportar muchas ideas para trabajar la prevención con menores en situación de riesgo social

Menoresy consumosustancias from Jessy Clemente

PREVENCIÓN DE ADICCIONES desde la FAMILIA

La prevención del consumo de drogas es una tarea fundamental de la familia , ya que es el primer entorno donde se forjan los valores del individuo

La familia transmite a los niños y adolescentes valores, estilos de vida , hábitos y costumbres con los que se van adaptando a la sociedad , por lo que son los agentes de prevención más importantes con los que cuentan los menores

La familia debe de desarrollar en su núcleo factores de protección como   la adquisición de hábitos de salud , el desarrollo de estilos de vida saludable , con unos modelos educativos adecuados

Los educadores tenemos la responsabilidad de favorecer que la familia tome conciencia de su gran capacidad de influencia sobre los hijos en cuanto a conductas de riesgo , y entre ellas el consumo de drogas

Hoy me gustaría presentaros un Programa de prevención familiar de consumo de drogas - PROGRAMA MONEO , el cual está dirigido a los padres o madres con hijos en primaria o secundaria  y sus contenidos son la información sobre drogas, la comunicación familiar , las normas y los límites y la posición familiar sobre las drogas

Es un programa muy interesante con el cual se pueden conseguir resultados muy positivos en cuanto a la prevención de adicciones

Os animo a ponerlo en marcha!

Moneo from Jessy Clemente

PROTEGIÉNDOTE: UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN ESCOLAR

Hoy me gustaría presentaros un programa de Prevención Universal de Drogodependencias que ha desarrollado la Agencia Antidroga de Madrid : el PROGRAMA PROTEGIÉNDOTE ; el cual trabaja sobre aquellos factores de riesgo y de protección , aunque esta dirigido a los centros educativos puede ser utilizado por los educadores y educadoras en centro de educación no formal , ya que se trata de unos materiales muy completos , adaptables e interesantes para trabajar con cualquier colectivo

El programa está dirigido a un amplio abanico de edades , ya que tiene actividades para los alumnos de segundo ciclo de infantil , primaria y secundaria 

Los objetivos del programa son : promover estilos de vida libres del uso de drogas a través del entrenamiento de habilidades generales para la vida , reducir la incidencia del uso de drogas y retrasar la edad de inicio del consumo experimental de drogas

El programa consiste en apoyar al educador en su labor educativa e informar a las familias , consta para tal fin de guías para el alumno , el  educador y las familias 

En las que  se abordan los siguientes temas según la edad de los alumnos:

• Desarrollo cognitivo: se trabajan actitudes saludables e información sobre drogas. 
• Control emocional: se entrena en el control de la ansiedad y en el manejo de la ira.
• Habilidades de interacción social: se entrenan, entre otras, habilidades de comunicación y específicas para el rechazo del consumo de drogas (ej., entrenamiento en asertividad).
• Solución de problemas y toma de decisiones:  se trabajan habilidades para abordar los problemas que se presentan a lo largo de la vida de manera eficaz, especialmente los de índole social.
• Hábitos implicados en el aprendizaje escolar:  se enseña el aprendizaje y adquisición de los hábitos implicados en la competencia académica.
•  Familiar: se ofrece información a las familias sobre drogas, evolución de las diferentes etapas escolares y sobre pautas que mejoren sus habilidades educativas (comunicación, normas y límites).

En la siguiente dirección web podéis descargar todas las guías con las actividades , todas ellas muy interesantes!

http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1142570870064&language=es&pagename=PortalSalud%2FPage%2FPTSA_pintarContenidoFinal&vest=1142328768577

Os dejo la guías elaboradas para trabajar con los adolescentes de 1º ESO .

  

Profesor1 eso from Jessy Clemente

Familiasecundaria from Jessy Clemente

Alumnos1 eso from Jessy Clemente

PREVENIR : TRANSMITIR INFORMACIÓN Y VALORES

La prevención es una tarea muy importante para evitar el consumo de drogas y el desarrollo de adicciones

Las acciones de prevención buscan, en términos generales, dotar a los jóvenes de las herramientas necesarias para que sean conscientes de los riesgos que conlleva el consumo de drogas y puedan, libremente, rechazar su consumo.

Los educadores trabajamos con niños y adolescentes los cuales están en una etapa en la que pueden ser víctimas de adicciones, es muy importante el trabajo preventivo en estas etapas  de la vida para lograr unas vidas sin adicciones

Hoy me gustaría presentaros un recurso existente en Zaragoza , el cual desde mi punto de vista todo educador/a  que trabaje la prevención de adicciones debe de conocer es el Centro Municipal de Prevención de Adicciones 

este recurso tiene como objetivo atender a personas que presentan problemas de adicción y a su entorno familiar y desarrollar tareas encaminadas a la prevención de adicciones 

los datos de contacto son los siguientes :

ADICCIONES: ATENCIÓN Y PREVENCIÓN

Dirección: Avda. Pablo Ruiz Picasso, 59. Bajos

50018 Zaragoza

Tel: 976 724 916 

Fax: 976 724 917

e-mail: prevencionadicciones@ayto-zaragoza.es

  

Además me gustaría presentaros un  material muy interesante y con el cual se obtienen muchos resultados , el programa 5TOP SECRET sobre el cannábis.

Las actividades planteadas están dirigidas a un colectivo de chicos /as de entre 15 y 18 años con el objetivo de cuestionar aquellas afirmaciones que, de tanto ser leídas,escuchadas y hasta a veces “justificadas”,corren el riesgo de convertirse, no sólo en verdades absolutas, sino en razones para justificar el consumo e incluso, a veces, el abuso de esta droga.

 

5topsecret from Jessy Clemente